6月9日上午，学校目标管理工作汇报会在932会议室召开，校党委书记郑邦山，院长骆平安，副院长纪多辙、杨新新，校长助理李雪山出席会议，党委办公室、党委组织部、校长办公室、人事处、科研处、教务处、学生处、学生就业指导服务中心、发展研究中心等相关部门负责人参加了会议。郑邦山书记主持会议。

会议首先由校长办公室主任刘志庆汇报目标管理相关材料起草情况，并提出了工作中存在的一些问题。随后，与会各部门分别汇报了各自分管的指标体系中存在的问题并提出了相应的意见和建议。在汇报过程中，纪多辙副院长指出，人事、科研、教务等部门要更多地考虑目标管理问题，要体现出“一个目标，两大跨越”的战略要求，各部门一定要想清楚自己想要干什么，定性要有理由，定量要与具体情况相结合，要采取递增的方式去量化。杨新新副院长指出了制定科研目标应采取的四个方面的原则。

骆平安院长就目标管理工作提出了四点要求。第一，制定的目标要服务于学校的三个规划，服务于“一个目标，两大跨越”这一总的战略目标，要紧密结合学校要求，体现出学校的发展变化。学校首先要制定出总的目标，然后再进行目标分解；第二，制定目标时要突出重点，核心的指标要提出明确要求；第三，能够具体、量化的目标一定要具体、量化；第四，要把一些重点核心指标列出来，摸清学校的现状，了解一下兄弟院校的情况，做到心中有数，制定出更科学的管理目标。

郑邦山书记讲了三个方面的问题。一是依据问题。第一，要站在全省高校在经济社会发展中应发挥的作用的高度来思考我们的目标；第二个依据是全省高校“十一五”、“十二五”规划；第三个依据是学校的三个规划、去年的教学工作会议和科研工作会议以及学校战略目标的总体要求；第四个依据是学校申报硕士授权单位的要求和标准。二是思路问题。第一是从下到上的思路，自己的家底要摸清，既要看到现状，又要看到潜力；第二是从上到下的思路，各主要部门要站在学校的高度去思考问题，要先有全校的目标责任，然后是院系、部门的目标责任；第三是要突出特色亮校、环境美校的思路，在管理目标中一定要突出特色；第四是与兄弟院校对比的思路，要做到知彼知己；第五是定性和定量相结合的思路；第六是各部门要从指标中去找自己的工作，要配套完成许多工作，制度要完善。三是在目标责任中要体现出奖惩机制。